医学教育与医学边缘学科论文_我国临床药
【作 者】:网站采编
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【摘 要】:文章目录 1 资料与方法 1.1 文献来源 1.2 文献筛选 1.3 数据提取与分析 2 结果 2.1 论文发表时间 2.2 论文发表机构及来源期刊 2.3 临床药学专业毕业实习带教模式 2.4 临床药学专业毕业实习
文章目录
1 资料与方法
1.1 文献来源
1.2 文献筛选
1.3 数据提取与分析
2 结果
2.1 论文发表时间
2.2 论文发表机构及来源期刊
2.3 临床药学专业毕业实习带教模式
2.4 临床药学专业毕业实习考核模式
3 讨论
3.1 毕业实习更注重临床药学服务能力
3.2 实习带教的深度和广度仍需加强
文章摘要:目的 了解临床药学专业毕业实习现状。方法 计算机检索维普数据库、中国知网、PubMed及Web of Science,收集临床药学专业毕业实习相关论文,提取论文的发表期刊、发表年限、实习模式、带教模式及考核模式等信息,采用文献计量学方法分析我国临床药学专业毕业实习的现行模式。结果 共得中文文献144篇,2017年至2019年较多(均多于15篇);来源期刊以《中国药房》最多(15篇);实习模式以三阶段实习为主,带教模式以PBL教学法、CBL教学法、EBL教学法及多种教学方法联合为主,考核环节更强调过程考核和临床实践考察。结论 目前国内临床药学专业毕业实习模式仍处于探索发展阶段,带教师资队伍建设等有待加强。
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论文分类号:G642.44;G353.1;R-4
文章来源:《中国临床药学杂志》 网址: http://www.zglcyxzzzz.cn/qikandaodu/2022/0928/705.html